各中小学、局直幼儿园、局属事业单位，县特殊教育学校：

根据《市教育工委 市教育局关于开展“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题活动的通知》（咸教工委字[2023]7号）精神，县教育局决定在全县教职工中开展“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题活动。现就有关事宜通知如下。

一、指导思想

深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，引导广大教师坚持“四个相统一”，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”，培植广大教育工作者为党育人、为国育才、爱岗敬业、无私奉献的职业精神，激发内生动力，潜心立德树人，提升教育教学水平，推动咸阳教育高质量发展。

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二、活动时间

活动分两个阶段。第一阶段：2023年2月1日-2月3日，利用三天时间，组织开展专题报告、剖析自查、论坛交流等活动；第二阶段：春季开学后，组织开展主题征文、短视频记录、宣讲会、案例评选等活动。

三、参与范围

全县中小学、幼儿园教职员工。

四、活动安排

第一阶段：讲述立德树人的故事

2月1日上午：专题报告。专家结合二十大精神，围绕“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”作专题报告，倾听专家解读，感悟师德情怀，引起内心触动，激发干事热情，引发职业思考，增强师德修养，优化育人方式，推进五育并举，增强质量意识。

2月1日下午：剖析自查。结合专家专题报告，校园长带头、全体教职员工自查剖析自己在教育理念、育人方式、职业道德等方面的差距和不足，不回避、不遮掩，找准问题关键，深刻剖析根源，建立问题台账，明确下一步促进专业发展和工作提质增效的思路和措施。一查职业道德严不严。校园长自查学校是否建立完善系统化、操作性强的师德师风建设机制和多形式相结合的考评办法，是否为每名教师建立师德师风档案，学校还存在哪些师德方面的问题和不良苗头。教职工自查在遵守教师职业道德规范方面的问题和差距。二查教育理念转没转。校园长及班子成员对照党的教育方针，自查办学宗旨及育人观、质量观。课程开的全不全，是否仍然存在唯分数唯智育评价学生、片面考核教师的办学行为。教师自查人才观、教育观。是否平等对待全体学生、重视学生综合素质提升；是否存在歧视学困生，单纯以考试成绩365足球比分_365名品汇推荐码多少_365365bet官学生的应试倾向行为。三查五育并举实不实。校园长及班子成员自查学校各项教育教学管理制度完善不完善、科学不科学，德育工作是否系统化、思政课是否得到重视和加强，是否开齐开足体音美劳等课程，“三个课堂”组织开展的怎么样。学生综合素质评价办法是否完善科学。教学工作中是否以问题为导向积极开展教学。其他人员自查自己所在岗位为教育教学工作开展发挥了什么作用，服务保障工作是否到位。四查教学质量优不优。校园长及班子成员自查学校教育教学质量是否稳步提升，学生德智体美劳是否得到全面发展，教师教学能力是否得到提升。教师自查教育方式和教育内容及学生的综合素质和能力发展情况等。

2月2日：论坛交流。结合每名教职工回顾自身工作经历，回忆自己曾经的立德树人的片段，讲述“我的立德树人故事”。各校结合实际，以年级组或学科组等方式开展全员交流，以小见大，共话师德，互通经验，共享情怀，做到人人参与，校校覆盖，进一步肃作风、正教风、树新风，为新学期教育教学质量提升蓄能助力。

2月3日：制定方案。汇总整理个人及学校自查的问题和不足，并针对存在问题，召开研讨专题会，分析存在问题的根源及原因，一校一策研究制定本校落实“五育并举”的工作措施，方案要符合学校特点，有针对性、操作性。

第二阶段：弘扬师德师风良好风尚

1. 主题征文活动。各校（园）组织广大教师开展“我的立德树人故事”征文活动，围绕自己在教育教学实践中发生的真实鲜活工作案例，分享自己在教书育人实践中的片段、感悟、事例。征文要求为原创作品，叙述清晰，见人见事，篇幅控制在2000字内。征文题目字体为宋体小二号，正文字体统一为仿宋三号，行距25磅，A4纸双面打印，同时提交Word格式的电子文档。

2.短视频记录活动。短视频取材于一线教师一天的工作实践。通过主人公一天以来的教育教学工作，展现新时代教师热爱教育、热爱学校、敬业爱生、无私奉献的精神风貌。视频时长控制在5-8分钟。

3.模范事迹宣讲活动。该活动将由市教育局在优秀征文、短视频和“教书育人楷模”“师德先进个人”“最美乡村教师”“乡村优秀青年教师培养奖励计划”中遴选典型组成模范事迹宣讲团，充分发挥示范引领作用，采取线上线下相结合的方式在全市分享交流，以榜样力量推动师德师风建设工作不断走深走实，形成良好校风、教风，促进教育教学质量提升。

4.“一校一策”方案评选。各校（园）静心思考、精心谋划、全心制定落实“五育并举”措施方案。

五、活动要求

（一）精心组织动员。要高度重视，充分认识开展“讲述立德树人故事深化五育并举实践”主题活动的重要意义，以提升两支队伍能力水平为抓手，更新教育理念、丰富育人载体、创新育人模式、丰富办学内涵，促进教育教学质量提升。要动员广大教职员工积极参与，创新活动形式，确保活动成效。

（二）抓好活动落实。要根据县局的活动安排，结合实际细化活动方案，确保主题活动扎实、有序、有特点、有特色开展，按照时间节点，及时上报高质量作品。征文、视频录制（为保证视频不失真，请用U盘拷报）、工作方案校园（同时提交Word格式的电子文档，格式同主题征文）以校（园）为单位分类组织评选，务于2月24日前报局师资股

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（三）及时总结宣传。要注意收集整理活动的文字、图片、视频等素材，利用旬邑微教育、美篇、公告栏等多形式做好宣传工作。

（四）强化督查指导。县教育局采取领导包片、股室包校的方式，由局领导带队深入各校（园）全程指导活动开展，各中心小学要将民办学校同步纳入活动范围。

专题报告会议号、具体收看时间待后通知，请各校（园）按通知时间提前做好是视频调试、人员组织工作。

联 系 人：宋青

联系电话：029-32993525

邮 箱：593642831@QQ.com

旬邑县教育局

2023年1月29日